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36 / Juden und Christen im Dialog

36 / Juden und Christen im Dialog

Birgit Jeggle-Merz / Michael Durst (Hrsg.)

2016 200 Seiten, broschiert

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34,00 CHF

978-3-7228-0879-6

Annähernd 70 Jahre ist es her, dass in dem kleinen Ort Seelisberg mitten im Herzen der Innenschweiz die internationale „Dringlichkeitskonferenz gegen den Antisemitismus“ stattfand. Führende Intellektuelle aus aller Welt berieten über die Ursachen des christlichen Antisemitismus und die Mitschuld der Christen an der Schoah. In der Folge wurde der Internationale Rat der Christen und Juden (ICCJ) gegründet. Die Schweiz stellt mit den seinerzeit verabschiedeten „10 Thesen von Seelisberg“ daher einen wichtigen Meilenstein im Dialog zwischen Juden und Christen dar. Der vorgelegte Band beleuchtet die Pionierphase dieses Dialogs in der Schweiz mit ihren internationalen Ausläufern, fragt nach der Zukunft des interreligiösen Gesprächs und nimmt in den Blick, wie angesichts schwelender interreligiöser Konflikte das geschwisterliche Miteinander gefördert werden kann. 

 

ZUM INHALT:

 

Birgit Jeggle-Merz, Zur Einführung. „Dialog ist ein Gespräch, das alle suchen“ (Rolf Bloch). Aspekte des jüdisch-christlichen Dialogs in der Schweiz

 

Verena Lenzen, Von Seelisberg nach Rom. Der jüdisch-christliche Dialog in der Schweiz im internationalen Kontext

 

Kardinal Kurt Koch, Judentum und Katholische Kirche. Zu einem fruchtbaren Dialog seit „Nostra aetate“

 

Simon Erlanger, Die jüdischen Gemeinden der Schweiz und die Konferenz von Seelisberg

 

Adrian Schenker / Birgit Jeggle-Merz, Die Jüdisch/Römisch-katholische Gesprächskommission (JRGK). Erinnerungen

 

Martin-Ernst Hirzel, Der jüdisch-christliche Dialog in der Schweiz aus evangelisch-reformierter Perspektive

 

Tovia Ben-Chorin/Christian Cebulj, Von Jerusalem nach St. Gallen und zurück … Christian Cebulj im Gespräch mit Rabbiner Dr. h.c. Tovia Ben-Chorin

 

Jean-Claude Wolf, Hermann Levin Goldschmidts dialogischer Anfang – „Judas in Spanien“

 

Christian Cebulj, Erinnerung als Weg in die Zukunft. Anamnetisches Lernen als religionspädagogische Aufgabe 70 Jahre nach Seelisberg

 

Walter Weibel, Jüdisch-christlicher Dialog in der Erziehung

 

Anhang: Die Seelisberger Thesen vom August 1947